
会员
积极行动:校园终止性别暴力工具包
更新时间:2019-08-30 18:12:44 最新章节:第九编 PPT与海报设计
书籍简介
《积极行动》希望给校园教育者提供一些方便实用的工具,帮助他们尽快开展卓有成效的校园反性别暴力的工作。适用这套工具的教学对象有很多,从幼儿园、小学学生、中学学生一直到大学学生。无论哪个阶段的教育者,都可以从中找到适合的工具。针对成人开展的相关活动,也可以参考这些工具包。我们鼓励教育者、活动组织者在通读全书后,再选择自己想要的工具。在对工具的具体使用方法上,可以灵活多样,比如将不同活动中的环节挑选出来、自行组合后再使用。
品牌:中国社会科学出版社
上架时间:2017-12-01 00:00:00
出版社:中国社会科学出版社
本书数字版权由中国社会科学出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
方刚
最新上架
- 会员本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以高职院校工匠文化建设为研究的逻辑起点,探讨高职院校工匠文化建设的实施路径。本书主要章节安排如下:第一章为绪论,主要是提出研究问题,具体介绍研究背景、工匠文化与高职校园文化建设的核心含义以及高职校园工匠文化建设的必要性。第二章为高职校园工匠文化建设的要求,主要探讨高职校园工匠文化建设的目标、内容、原则和机制。第三章为高职校园工匠文化建设的途径,主要包括社科18.6万字
- 会员提升大学生思想政治教育实效性,是新时代落实“立德树人”根本任务的必然选择。的以来,以为核心的高度重视大学生社会主义核心价值观培育,形成了一系列思想深邃、意蕴高远的重大论述,为新时代下大学生社会主义核心价值观培育提供了理论指导和行动指南。新媒体时代,大学生正处于一个多元价值观念碰撞博弈、交锋整合的过程中,开展大学生社会主义核心价值观培育工作是一项系统工程,既关乎社会主义制度的未来发展走向,也与大学生社科21.3万字
- 会员深圳大学管理学院教学研究文集是深圳大学教师们关于教育教学的经验和教训的□□总结,是教师们对自身事业、管理教育、人才培养等方面的综合思考和感受,是特定时空范围里特定人群关于教育教学价值观的综合体现。本书旨在引导教师们从跨学科创新管理知识、一流专业建设与一流课程教育特色探索、教学课堂实践工具与内容的融合、创新实践能力源动力挖掘、课程思政与管理教育中的求知、学生工作与人才培养等方面,进行探讨和思想争鸣。社科26.1万字
- 会员根据中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》(2020)提出教育评价改革主要原则“坚持科学有效,改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全综合评价,充分利用信息技术,提高教育评价的科学性、专业性、客观性”。本书从教学评价的历史发展开始,结合增值评价省、市、区、校四级的实践案例,对教学评价基础、增值评价的需要和可能、增值评价系统的运作进行探讨。理论与实践相结合,将学业成绩分析与学生背景社科13.9万字
- 会员本书梳理了以往文献对创业的认识和理解,在此基础上,对创业和创业能力与素养的内涵进行解析,描绘创业的要素与本质,同时通过实证研究,提炼大学生创业核心能力与素养,以及确定学生的差异化培养需求,为不同创业能力与素养的学生制定精准培养方案大纲,最后基于多元协同视角从高校、政府、社会三个层面提出“五位一体”精准培养模式的实施建议,并结合“问题链教学”基地的实践探索,展现在高校层面开展“五位一体”精准培养模式社科14万字
- 会员《新时代大学生综合素养与发展》一书从广阔的文化背景出发,融会了哲学、文学、社会学、心理学、经济学、信息学等各类学科知识,紧扣指引当代大学生成长成才这一主题,根据新时代大学生通识素养提升与综合发展的需要设置5个专题模块,包括文艺素养模块、心理素养模块、财经素养模块、信息素养模块以及职业素养模块。每个模块由知识学习、能力发展、素养提升三个单元组成,并且设置了案例导入、自主学习、探索学习以及合作学习等学社科17.6万字
- 会员本书基于作者博士学位论文修订,在公共政策学、公共管理学、社会学等多学科交叉的范式中分析民族地区基本公共教育政策变迁,对提升民族地区基本公共教育水平等方面具有一定的借鉴意义。本书采用定量与定性相结合的研究方法,对相关理论基础、文献、政策文本等进行分析,并在实地考察过程中进行半结构式访谈,从客观和主观两个维度加深对政策变迁的历史、过程、实践效果、影响因素和制约因素等的理解。社科17.8万字
同类书籍最近更新
- 会员《21世纪大学教育与学生创新素养发展新思维》是在以大学教育对人的创新素养发展影响作为研究和考察的目的,以组织、学科、话语作为理论分析视角,考察大学生活以及大学生活中学生的创新素养发展问题,以内在逻辑关系的解读、考量为研究重点,突出社会学研究的理路,旨在揭示在既有的大学育人机制和育人活动中,对人的创新素养发展产生影响的方面、影响结果及存在的现实性问题。该书的出版,对于加强和改进大学素养教育具有一定的教育20.4万字
- 会员本书是《发现西北联大》丛书其中一本,书稿在史料挖掘整理、口述回忆等的基础上记述了一代名师们的精神风采与学术引领和追求。作者选取的人物很具代表性,都是在各个研究领域有突出贡献的著名学者,主要有李蒸、李书田、徐诵明、赖琏、胡庶华、黄文弼、齐国樑、杨钟健、魏寿昆、罗章龙、许寿裳、黎锦熙、李仪祉、张伯声、曾炯、汪堃仁等。他们为开发西北教育、发展中国高等教育做出了艰苦卓绝的贡献,延续了中华民族的文化血脉。作教育30万字
- 会员本书是对东辰教育二十年办学历程的回顾,是一部绵阳东辰国际学校的发展创新史。书中介绍了东辰国际学校的教育理念、办学定位、教学的核心素养,以及学校的课改、双一流建设、管理体系等。东辰教育是一种以人的发展和完善为最高价值追求和终极目标的教育,她通过对传统教育进行系统变革与创新设计来构建一种具有独特教育使命和价值追求的教育体系。与其他变革不同的是:她既站位于“高”,也着眼于“实”,更立足于“用”;她既有完教育13.7万字
- 会员本书以语文教学形态为切入点,为青年骨干语文教师提供理论补给与案例分享。本书依据北京市“青蓝计划”培训项目的学科课程结构,分为单篇教学、专题教学、整本书阅读教学和学习任务群教学实施五章,每章分为理论指导、教学案例与专家点评三节内容。每章节的内容,既是“青蓝计划”实施四年以来的经验总结,也是每位教师潜心研究的成果。本书既可以作为青蓝学员培训期间的教材用书,也可以作为广大一线教师借鉴参考、自我提升的学习教育10.8万字
- 会员经过四十年的建设与发展,我国正处于从研究生教育大国向研究生教育强国发展的重要转型期。研究生教育作为高等教育链条的顶端,其对国家科技创新能力的提升、创新型国家的建设与实现有着至关重要的作用。作为拓展研究生学术视野、激发研究生创新思维的重要活动平台,研究生暑期学校经过了近四十年的发展,举办单位日渐增多,发展模式日渐成熟,发展类型日渐多样化,在国内、国际的影响日渐加大,其作为课外、补偿式的研究生创新教育教育20万字
- 会员随着5G在各行各业的应用,人工智能、物联网、云计算、大数据和边缘计算等技术将从根本上改变传统的教育模式:打破时间、空间等客观环境的限制,推动教学方式的智能化、普适化,培养学习行为的个性化、人性化,实现教育生态的轻平台和重连接。本书探讨了5G在虚拟现实、远程教育、智慧校园和人工智能等场景下的应用,以5G通信技术的革新为基础,以5G教育的实施案例为佐证,从代表产品、核心功能和发展趋势等方面对5G时代的教育11.9万字