中西医结合Ⅰ期心脏康复专家共识

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  《中国老年糖尿病诊疗指南（2021年版）》专家解读

  作为《指南》的专家解读，本书主要内容与《指南》一致，包括老年糖尿病的诊断、临床特点、健康综合评估、血糖管理、动脉粥样硬化性心血管疾病危险因素管理、急慢性并发症管理、老年糖尿病共患疾病及特殊情况的管理等。本书将对《指南》中的推荐意见进行解读，详细展开讨论相关推荐意见形成所参考的临床证据和专家意见，同时结合基层医疗的特点，在原推荐意见的基础上提出更贴合基层医疗需求的推荐意见，进一步指导临床医生根据指南

  郭立新 肖新华主编医学13.7万字
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  专家谈甲状腺疾病

  为满足甲状腺疾病高危人群及患者防治需求、提升临床医师专病科普及诊疗水平，主编特组织上海多家医院的中医、西医临床一线专家，以甲状腺疾病的预防、诊疗、常见指标异常解读和中西医结合治疗和养生调摄注意事项为主线，以通俗的语言结合生动的漫画，介绍了各类甲状腺疾病，包括甲状腺功能亢进症、甲状腺功能减退症、亚急性甲状腺炎、自身免疫性甲状腺炎、甲状腺结节、甲状腺癌等的病因病机、临床表现、实验室指标、中西医治疗方法

  沈红权主编医学4万字
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  肝硬化标准数据集

  数据集主要内容包括：数据集的说明，患者的人口学信息，既往病史，其他合并疾病史，治疗史，体格检查，诊断，实验室检查（血生化、血常规），影像学检查（消化系超声、CT、MR）、肝脏弹性成像（瞬时弹性成像、二维剪切波弹性成像、点剪切波弹性成像），有创操作（肝穿活检、肝静脉压力梯度检查、胃镜检查），疗效评估，并发症及预后等。数据集由模块名称、子模块、数据元名称、值域/数据类型、参考标准等部分组成。

  祁小龙 张文宏主编医学4371字
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  365糖尿病教育工具指导用书（2023版）

  糖尿病健康教育是一项系统工程，涉及内容广、难度大，教育效果的取得受多重因素的影响，其中一个重要因素便是教育工具的选择和合理使用。好的教育工具能够为教育者带来极大的便利，使抽象、干涩的知识变得形象、立体，激发患者积极参与学习的热情，易于达到事半功倍的效果。糖尿病教育工具的开发和使用能很大程度上帮助教育的效能和效果。本书就糖尿病理论知识解析、营养与运动、胰岛素注射教育、糖尿病并发症模拟体验及检测等四个

  赵芳 周莹霞主编医学5.3万字
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  同仁干眼实用诊疗

  干眼是目前影响人们生活的一类重要疾病，眼科临床门诊干眼病人已经占全部病人的30%左右。虽然我国干眼的发病率很高，但能主动进行干眼预防的人群数量很少，使得干眼的发病率持续增加。需要建立一套完善的干眼临床诊疗标准。目前尚无“干眼”手册类参考书。本书内容分为3个章节：检查篇、治疗篇、病例篇，内容主要包括干眼诊疗过程中各方法和设备的规范性操作流程和临床注意事项，及临床应用方案的介绍，能够给眼科医生提供工具

  接英 田磊主编医学23.8万字
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  呼吸系统疾病与康复

  健康中国建设除了需要提高公众健康素养，增强公众健康意识之外，还需要提高基层医疗机构从业人员的健康素养，这是除了提高专业技术素养之外，亟须培训提高的另一基础素养，基层医护人员的自身健康素养提高了，才能更好地从事本职工作，才能做好群众健康教育工作，才能更好地服务患者和群众，这直接关系到群众的就医问题，也是关系到如何解决“看病难、看病贵”的另一影响因素。社区人群中呼吸疾病是常见病，也是多发病，常有合并其

  谭颜华 张淑霞主编医学17.5万字
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  甲状腺与甲状旁腺疾病热消融治疗实战教程

  近十余年来，甲状腺结节和甲旁亢热消融治疗在国内得到爆发性发展，但当下很多介入医师的基础知识、专业技能和医学背景参差不齐、各不相同，迫切需要一本关于甲状腺及甲状旁腺疾病热消融治疗的工具书、实战书，帮助指导甲状腺及甲状旁腺疾病热消融治疗更规范、更安全地有序、有效开展。本书系统地介绍甲状腺及甲状旁腺疾病热消融治疗相关知识及技术，其内容涵盖国内外热消融治疗综述、影像学及病理学诊断、热消融设备和消融程序和技

  于明安 王淑荣主编医学24.1万字
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  布鲁氏菌病防控知识问答

  全书从农牧民朋友的角度出发，从布鲁氏菌病的基本知识、传染源、传播途径、诊断与治疗、消毒防护、畜间防控、健康教育以及相关政策等，以问答的形式，图文并茂，通俗易懂。本书从科普的角度普及布鲁氏菌病相关知识，可提升地方病防治的能力。本书围绕布鲁氏菌病的基础知识和防治知识，为大众详细讲述了什么是布鲁氏菌氏菌病，通过什么途径进行传播，如何防治，让大家理性应对，消除恐慌。本书通过问答形式，图文并茂，解读布病有关

  姜海主编医学2.5万字
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  北京协和医院神经科疑难罕见病例解析

  本书紧密结合临床，收录了近年来北京协和医院神经科诊治的40余例疑难罕见病例，覆盖面广，可极大开阔临床医师眼界，提高临床诊治能力，但本书也并不过分突出疑难罕见，更重要的是突出对这些临床疑难罕见病例的分析思辨过程，层层分析，逐步推进，由浅入深，由点到面，多学科综合，结合从住院医师、主治医师、教授的分析，体现规范合理的临床思维过程。近年来医学发展十分迅速，各种新的检查技术包括影像学技术、神经电生理、病理

  崔丽英 彭斌主编医学20.5万字